在第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的过程中，广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求，练好理论学习基本功，真学真懂、深思善思、知行合一，为第二批主题教育提质增效。
要变“被动”为“主动”，自觉地加强理论学习。在新的形势和新的任务下，只有不断地强化自己的理论学习，把对理论学习的热爱当成自己的精神动力，把做好理论学习当成自己的职责，才能以更高的政治素养为祖国效力、为人民服务。广大党员干部要变“让我学”为“主动学”，要积极参与组织的各项活动，要科学地制定个人的学习计划，努力把自己的理论知识学深悟透，有所成效。要真正把自己的学习方式摆正，以时不我待、如饥似渴的劲头，认真地去学、去钻研，做到学而不厌、学而有思。
要坚持常态化学习，推动理论学习入脑入心。理论学习需要循序渐进，积累深厚，从数量变化到质量，必须把理论学习当作一个终生的任务，长期坚持下去，端正学习态度，潜心读熟读透、读深读懂理论经典，在深嚼细品、久久为功中掌握思想精髓、精神实质，通过理论学习使自己的思维方式和工作能力更加符合事业发展所需、人民群众之盼。
要注重学习成效检验转，促使理论学习见行见效。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实践是检验学习成效的“金钥匙”，加强理论学习，归根到底是为了指导实践和工作。广大党员干部要树立有利于人民、躬身实践的正确的政绩观、事业观，使权力为民所用。要注意学用结合、知行合一，把理论学习同工作实际联系在一起，正视工作中存在的突出问题，在解决群众关切的堵点问题上，把学习的结果，真正融入推进基层经济和社会发展的实际行动中去。(唐春秋)
来源：贵州省从江县高增乡人民政府
