从知行合一见主题教育“成色”

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，党员干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，深入调研知民意，用“实功”解决实际问题，以发展的思路解决问题，擦亮为民的“底色”，提升担当的“成色”，永葆初心“本色”，为人民交上一份满意的答卷。

深入调研“知”民意，在“寻根”中擦亮为民“底色”。开展主题教育，要把群众最关心、最直接的问题解决好，充分借鉴第一批主题教育成功经验，把功夫放到察实情、出实招、办实事、求实效上。党员干部要当群众的“主心骨”，一以贯之，扑下身子、沉到一线，用心倾听群众诉求，了解群众真实生活，做群众可以信赖的人。要聚焦实践工作中遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼的民生问题，深入调查研究，深挖问题根源，查清事情的真相和全貌，把准问题的本质和规律，研透解决问题的思路和对策。要带着问题下、盯着问题走，摸清民意，找准问题根源，解决好群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，提升百姓福祉，让调查研究更“接地气”。

解决难题见“行”动，在实干中提升担当“成色”。要坚持开门搞教育，紧贴群众需求，紧盯民生难题，因地制宜制定方案，实事求是出台举措，不摆虚头巴脑的“花架子”，努力将“问题清单”转化为“成效清单”。主题教育的效果好不好，群众最有发言权。党员干部要强化宗旨意识，主动回应群众需求，将就业、教育、医疗、养老、住房等民生领域突出问题，仔细研究，提出具体的解决措施，从“解剖一个问题”，到“解决一类问题”。要发扬求真务实的作风，强化责任落实，认真听取民意，多措并举在实效上用功，提升担当的“成色”，用“身影”代替“声音”，用“表率”落实“表态”，用实干创造实绩，用汗水赢得掌声，答好群众的“民情卷”，推动主题教育取得扎实成效。

一心一意谋发展，在落实中永葆初心“本色”。党员干部既要做好当前工作，又要为今后发展做好衔接，把主题教育成果体现到高质量发展的成效上。要坚持用发展的眼光看待问题，以发展的思路解决问题，一心一意谋发展，实事求是对待发展中的曲折路，与时俱进优化应对思路和举措。要积极面对发展改革中的问题，把群众意见集中的问题研究的更深更透、解决对策更准更实，以钉钉子精神破解难题，小问题不能“视而不见”，难度高就“绕道而行”。要树立正确政绩观，对群众反映强烈、长期没有解决的问题，究其原因，有针对性地开展专项整治，让人民群众更有获得感，把基础打实、工作抓实、步子迈实、落实整改、见到实效，在落实中永葆初心“本色”，交出主题教育最好的“成绩单”。