“三把刷子”为干部教育培训增“色”添“彩”

河北省石家庄市元氏县委组织部 刘畅

干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。做好新时代干部教育培训工作，需不断优化方式方法，用好增强教育培训系统性、针对性、有效性这“三把刷子”，为选优配强干部队伍增“色”、添“彩”、提“质”，更好服务高质量干部队伍建设。

科学谋划、统揽全局，以“系统性教学”为干部教育培训增“色”。推进干部教育培训是一项长期性工作、系统性工程，面对新形势、新任务、新要求，必须科学谋划、精准发力、久久为功。一方面要强化干部政治修养，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，党的政治理论、党史国情、党章党规等内容要“日常做”，引导干部不断强基固本，将理论成果转化为坚不可摧的理想信念和干事创业的不竭动力。另一方面要立足实际开展特色能力培训，根据各地区发展的特点、重点、难点、堵点进行针对性学习，遵循学有所用、学以致用的理念，整合教育资源、优选教学内容、丰富授课形式，全面系统地打造适应本土发展、具备实干本领的优秀干部队伍。

瞄准需求、有的放矢，以“针对性授课”为干部教育培训添“彩”。干部教育培训重在按需施教，组织部门应找准组织需求、岗位需求、干部需求间的“公约数”，以“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，建立以需求为导向的针对性培训机制。要建好干部教育培训“台账”，将干部的岗位要求、能力特长、弱项短板摆到“台面上”，以“点菜式”“自选式”“服务型”授课，精准“供需”，满足干部多元化、个性化、差异化的培训需求。对症下药、量体裁衣，创新情景式调研、搭建实践平台、干部轮岗调训、实战以练代训等方法，结合干部主责主业，提供多样化、专业化、精准化的学习机会，提高培训精准度和适配度，为干部破除“本领恐慌”，补齐个人短板，进一步优化专业能力。

以学促干、跟踪问效，以“有效性落实”为干部教育培训提“质”。干部教育培训的目的是让干部知行合一、学以致用，在工作中实干出彩，因此要努力在学用结合、推动工作上下功夫，不仅要看“眼前之效”，更要做好长效保障，着力增强干部培训质量和效果。组织部门要狠抓落实，坚持将“学”与“研”、“学”与“练”、“学”与“考”有机结合，综合检验干部在党性修养、作风养成、理论知识掌握程度、解决问题能力等方面的培训成效。建立完善考评体系，将考核结果与干部的任用、评优、晋升挂钩，引导干部适应优者上、庸者让、劣者下的正确导向，激励干部增长才干、提升本领。在培训后积极跟踪问效，做好干部信息建档造册、跟踪监督、二次培训等“后半篇文章”，推动干部教育培训走深走实。