江西省宜春市万载县委办公室 肖睿
调查研究要立足实际，抓住问题，冲破“定调式怪圈”。坚持不唯上，只唯实。要解放思想，放开手脚，不能把上级要求和领导安排作为调查研究的“全命题”，还应有针对性地结合下情、立足实际探索“自命题”，减少“规定动作”，多些“自选动作”，去除削足适履的“套路”，多接地气去抓“活鱼”、捞“干货”。坚持先调查，再研究。要尊重客观事实，把研究建立在充足的实例、数据、信息调查之上，把对策建立在全面、系统、科学地分析之上，切忌“关起门来搞建设”，不能预先“定调子”、盲目“下结论”，倘若“逆向”调研，调查的过程就会变成按图索骥，就容易“水行得车，陆行得舟”，最终“一毫受用不得”。坚持把准脉，找问题。调查研究既是对自身工作的“全身检查”，也是弥补短板的重要契机，在选题上不能拈轻怕重，“绕开”中心和重点工作，反而去“吃剩饭”“走老路”；也不能光谈“成绩”、只唱“赞歌”，要树立问题导向，着眼于瓶颈问题，紧盯难点问题，把准问题“症结”，找对解题“思路”，开准治病“药方”。
调查研究要直奔一线，深入群众，冲破“盆景式怪圈”。须有扑下身、沉下心的作风。“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，仅仅当“钦差”，习惯于开会议、听汇报，根本无法准确掌握实际情况。要学会当“学生”，多花时间精力蹲在基层、深入群众，用真心真情与群众打交道，让群众发牢骚、说真话，通过不断问政于民、问需于民、问计于民，让所见、所闻、所感都尽可能“原生态”，从而收集宝贵的“第一手资料”。须有辨是非、断真假的能力。在《历史转折中的邓小平》中有一个“第四只鸭子”的故事。邓小平在农户家调研时，起初农民害怕被当成“走资派”，咬定“养了三只鸭子”，但邓小平查看了饲料分量后，发现不是“三只”而是“十几只”，由此有了农民“想不想养第四只鸭子”的思考。在深入调查过程中，不仅要了解现状，更要善于分析现状，不能只见树木不见森林，要提升细节观察、数据分析、逻辑判断的能力，练就去伪存真、由表及里以及因小见大的“火眼金睛”。
调查研究要服务决策，突出实效，冲破“论文式怪圈”。古人说：“文所以载道也。”调研成果不能仅作为“锦绣文章”，也不能束之高阁，要“研”之有物，更要“研”而有用。一方面答好“选择题”，畅通“上传”渠道。要不断去粗取精，将“深、实、细、准、效”五个方面作为评定调研成果“价值”的“标尺”，通过形成高质量报告、向上级进行专题汇报等形式，让已经成熟的调研成果进入决策层面。另一方面答好“应用题”，畅通“下达”渠道。做好“后半篇文章”，找准与具体工作思路、举措的“衔接点”，从而将调研成果合理转化运用到实践中去。对调研反馈的突出问题，强化督导，落实整改；对调研发现的正面典型和成功经验，摘选精要，宣传推广；对调研总结的对策建议，要结合实际，善加运用。
