从《武帝求茂才异等诏》中感悟人才工作之道

四川省遂宁市船山区龙凤镇人民政府 徐林

《武帝求茂才异等诏》是汉武帝为选拔人才而颁布的诏书,展现出了汉武帝的人才观。汉武帝雄才大略、知人善任,对内他重用董仲舒、公孙弘、主父偃等能臣,加强中央集权,统一思想,开创察举制选拔人才;对外他启用卫青、霍去病、张骞等人才,反击匈奴,出使西域,开辟丝绸之路,使领土成倍扩张,将大汉帝国的实力推向顶峰。汉武帝爱才、识才、容才、用才的用人艺术,为如何开展人才工作提供了借鉴。

“求贤若渴”引才。盖有非常之功,必待非常之人,诏书第一句话就点出了人才对于事业发展的重要性。人才是第一资源,推动高质量发展离不开人才,实现民族振兴离不开人才。部分地区重视人才的口号喊得震天响,实际工作中又对人才持不咸不淡、叶公好龙的态度,体现在人才服务政策落实不到位,对人才的关心关怀不够等方面。要将“求贤若渴”体现在具体行动上,用干货满满的政策将人才引进来,搭建干事创业的平台将人才留下来,营造敬才、重才、爱才的良好氛围,让人才能够享受到物质方面的保障、精神方面的尊重、情感方面的关心,让人才的认同感、归属感、幸福感更强。

“不拘一格”选才。故马或奔踶而致千里,士或有负俗之累而立功名,这句话体现出了汉武帝用才的胆识、容才的雅量。金无足赤、人无完人,人才选拔标准切忌“一刀切”,要不唯学历、不唯阅历、不唯年龄,坚持五湖四海、任人唯贤,做到唯才是举、人尽其才。大胆启用有能力、有担当、有干劲的年轻人才,将其放在重要的岗位上打磨历练;重用学历不高,但有一技之长的土专家、田秀才、乡创客,让这些具有乡愁情怀的人才更好地建设家乡。人才往往思想活、干劲足,工作中有自己的思路,要以“疑人不用”的气度对待那些有想法、有担当的人才,用好容错纠错机制,给予其施展才华的空间。

“循循善诱”育才。夫泛驾之马,跅弛之士,亦在御之而已。坚持党管人才原则,加强对人才的引导,提高人才与事业发展的契合度,增强人才的政治认同感和向心力,培养德才兼备的高素质人才。完善领导干部直接联系服务人才工作机制,抓实经常性谈心谈话工作,关心关爱人才成长,动态掌握思想动向,对发现的苗头性、倾向性问题及时处置。加强爱国主义教育,大力弘扬吃苦奉献精神,引导人才去情况更复杂、任务更艰巨、要求更迫切的地区建功立业,让人才在为民服务的实践中壮筋骨、长才干,塑造一支信念坚、政治强、本领高、作风硬的人才队伍。

“知人善任”用才。其令州郡察吏民有茂材异等可为将相及使绝国者。在汉武帝看来,担任将相和出使远方同样重要,都是急需人才的部门,都是能够建功立业的平台。部分地区将事业留人等同于位置留人,在缺乏充分了解的情况下,将重要岗位直接交给“外来和尚”,造成“人岗不相适”的问题。坚持德才兼备、以德为先的用人标准,将培养对象放在艰苦的岗位上锻炼,在工作实践中了解品德和才能。坚持成熟一个、使用一个,对于有能力、有担当、有成绩的人才,及时予以重用,形成优者上、庸者下、劣者汰的正确选人用人导向。坚持“人岗相适、人事相宜”的用人原则,防止出现人才错位的问题,形成人尽其才、才尽其用的良好局面。

本文信息来源自 共产党员网

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