扎实推进主题教育，一“心”一“意”驶向复兴

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记强调，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。广大党员干部要以这次主题教育为契机，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，为奋进新征程凝心聚力，一“心”一“意”推动“中国号”巨轮驶向复兴。

以“心”无旁骛的状态抓学习、抓调研

理论学习不是口头念念、笔下抄抄就能一蹴而就的。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是武装头脑的理论大学习，更是触动灵魂的精神大洗礼。要坚持原原本本地学，读原著学原文悟原理。无论是习近平总书记系列重要讲话，还是中央规定的必读书目，只有沉下心逐字逐句学深学透，才能领悟其核心内容、精神实质和根本要求。要坚持一以贯之地学，“学如逆水行舟，不进则退“，倘若总是“三天打鱼，两天晒网”、借口工作繁忙而“逃学逃课”，那必然无法得到系统提升。主题教育不划阶段、不分环节，就是应边学习边调研边检视边整改。要坚持融会贯通地学，习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。主题教育学习也要同学习“四史”紧密结合起来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实领会党的二十大精神。

调查研究不是纸上画画、墙上挂挂就能立竿见影的。调查研究是谋事之基、成事之道，唯有用好调查研究这个“传家宝”才能为工作带来新思路、新启发。必须带着问题出发，打“有准备”之仗。问题是时代的声音，调研前应初步收集资料，围绕调研主题，把需要调查的内容尽可能想全想透想深，强化“问题导向”，提高调研针对性，防止出现“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”的现象。必须营造察实氛围，布“接地气”之局。态度上，要拜人民为师，甘当小学生，虚心向群众请教，做到心甘情愿、心悦诚服，不懂就问、不耻下问，而非一下车后便哇喇哇喇地“指点江山”，发议论提意见，批评这批评那。方法上，可采用“四不两直”等方式深入基层，深入一线，经常到条件艰苦、困难较多、情况复杂、矛盾突出、群众意见大的地方去。语言上，要善于用简单直白的语言与群众交流，拉拉家常侃侃天地，收起“书生味”、“机关味”，沾点“乡土味”、“人情味”。必须形成调研报告，谋“高质量”之篇。脚力所至、眼力所见、脑力所思，最终都要通过笔力展现。要把握好“调查”与“研究” 运用的统一性，将调查得来的材料与数据进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的深入研究，形成调研报告以供决策之用。

以“意”气风发的姿态抓落实、抓发展

缺少“落实”的宏伟蓝图将是水中月镜中花。主题教育总要求中的“重实践”就是要在全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神上再下狠功夫。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，广大党员干部要坚持知行合一，以“不驰于空想、不骛于虚声”的作风，将“积极识变求变应变”的意识运用到行动上，全面诊断“疑难杂症”；以“我将无我、不负人民”的情怀，将“人民至上”的庄严承诺落实到行动上，着力解决“急难愁盼”。

缺少“发展”的复兴巨轮将失去底气与动力。习近平总书记在会上强调，“以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果”。主题教育开展得好不好、实不实，关键要看高质量发展的成效有没有、多不多。今日的中国，工厂车间，机器轰鸣；建设工地，塔吊林立；公路铁路，车辆穿梭……今日的上海，一批批重大工程、重点项目密集开工，一幢幢建筑正拔地而起……各级干部起而行之、行而不辍、只争朝夕，主动投身到乡村振兴、社会治理、重点项目等中心任务中，啃“硬骨头”，挑“重担子”，创“大奇迹”，真正以实干担当促进高质量发展，将主题教育的果实播撒在祖国大地每一个角落。

善始者实繁，克终者盖寡。主题教育是一件事关全局的大事，不仅要心无旁骛、仰望星空，还要意气风发、脚踏实地，共同凝聚心意向着民族伟大复兴的彼岸踔厉奋发、勇毅前行。

（夏筱雯）