干部教育培训须多下“精准”功夫

近日，中共中央印发的《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》提出，要增强教育培训的时代性、系统性、针对性、有效性，高质量教育培训干部。世情国情党情的新变化给干部教育培训提出了新的重大挑战，必须瞄准“需求靶心”、精准供需匹配，确保培训适应发展需要、契合干部胃口、助推工作发展，发挥出凝心铸魂、强筋壮骨的最大效能。

 精准把脉三方需求，确保靶向施训。求木之长者，必固其根本。以需求为导向是高质量干部教育培训的前提，围绕干部教育培训的战略部署要求，紧扣党和国家高质量发展需要，把牢提升干部理想信念和淬炼党性修养的政治属性、把准不同层级岗位干部履职能力的专业性和特殊性、把握干部适应现代化建设能力的全程培养需要，真正从源头教育培养上筑牢信仰之基、打牢从政之基、夯实廉政之基、强化能力之基。要把需求调研贯穿干部教育培训全过程，走访收集领导专家培训意见建议，测试评估干部应知应会知识水平，座谈交流干部思想疑点、问题堵点、心里困点，及时捕捉干部“潜意识”里的深层需要，切实找准干部教育培训的着力点、关键点。

 精准定制培训内容，坚持按需施教。干部教育培训部分停留在“一维供给”，存在不分层次“一锅煮”、不分对象“大水漫灌”现象，导致培训有形式无内容、干部学得多获得少，亟需“精准滴管”育才破圈。要优化设置培训“菜单”，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为培训中心内容，兼顾教育培训普遍要求与干部特殊需要，开发各具特色、务实管用、可全域推广的课程教材，全面做细干部教育培训内容的“匹配度”。要加大对师资队伍“源头活水”的精准输入，聘请学科领域知名专家任教，邀请干出过硬业绩专家兼职，把新思想、新理论讲通透、讲入心。要灵活搭配“教学工具”，将“固定式面对面”授课延伸到线上“便捷式屏对屏”，打出情景模拟、桌面推演、工作复盘等培训“组合拳”，实现干部走出去能看“新变化”、坐下来能谈“新感受”、走上台能传“新经验”。

精准赋能成果转化，助力学用相长。干部学用脱节便难有效推动工作，把握“知”与“行”的辩证统一，以学促知、以知促行，才能培养出高水平服务党和国家事业发展的干部队伍。要通过重点工作一线来检验学习成效，通过多岗位交流、多专业转换、多环境磨练，助推干部在“实践课堂”中经风雨见世面、在“一线磨砺”中壮筋骨长才干，成为本行业本领域本部门的“行家里手”。要强化跟踪问效，综合运用实地走访、电话回访、集体座谈等方式，全面收集、精准掌握干部培训前后的提能增智情况，有效转化培训成果，形成干部选拔任用参考依据，不断做优干部教育培训满意度，在“育人用才”的有机统一中，促进培训成效落地到干部行为潜能持续改善上。