打造“三大课堂” 助力高素质干部队伍建设

近年来，辽源市深入学习贯彻习近平总书记关于干部教育培训的重要指示精神，聚焦全市振兴发展所急、着眼干部成长所需、注重发挥组织所能，精心打造“三大课堂”，以高质量干部教育培训推动高素质干部队伍建设，为推动新时代辽源全面振兴发展取得新突破提供坚强组织保障。

抓牢“理论课堂”，加强思想“补钙”。坚持学深悟透。坚决落实首要政治任务，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育作为干部培训主课首课必修课，结合学习贯彻党的十九届六中全会精神和党的二十大精神，对县处级领导干部开展集中轮训，坚持读原著学原文、悟原理知原义，把握核心要义、精神实质，坚定政治立场、政治方向。举办市管干部培训班、中青年干部培训班，党的创新理论课程占总课程比例50%以上，培训期间安排专题研讨和理论知识测试，引导干部学懂弄通做实，忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”。及时跟进学习。建立理论学习动态更新机制，落实“第一议题”制度，第一时间学习总书记最新重要讲话精神，组织各部门各单位通过理论学习中心组、专题读书班等形式开展学习培训，领会丰富内涵、把握实践要求。全市主题教育启动后，以辽源市干部大讲堂形式，举办2期主题教育专题培训，实现市管干部、县区干部和基层党组织书记全覆盖。强化党性锻炼。印发《辽源市关于推动党史学习教育常态化长效化的实施方案》，多措并举开展党史学习，依托省内和本地红色资源，开展党性教育、警示教育现场教学，教育干部夯实信仰之基，强化纪律规矩意识，筑牢风险防线。

优化“专业课堂”，提升能力“补短”。对标对表明方向。紧扣习近平总书记赋予吉林的“新担当、新突破、新作为”重大职责使命，主动对焦省委“一主六双”高质量发展战略，结合我市全面振兴发展中心任务，细化梳理招商引资、项目建设、营商环境等10个课程专题，列入党校主体班次教学内容，引导干部扛起职责使命、明确努力方向。服务中心大局重点学。以高质量培训为高质量发展蓄势赋能。在全市集中开展“‘五放’‘五化’‘三抓一服务’”行动专题轮训。邀请省委政研室主要领导围绕省委“以‘放’为先、以‘放’促活、以‘放’育机”部署要求作政策辅导；邀请发改、工信、政数、商务等专业部门领导同志，围绕产业、项目、招商和营商环境等内容进行业务指导，培训副科级以上干部3200余人，有效凝聚起全市干部干事创业信心决心和工作合力。在市管干部培训班、中青年干部培训班中，邀请市级领导围绕“谈一谈辽源该如何振兴发展”作引导性辅导，促进干部结合本职工作，深入思考、履职担当。引进高端师资专业讲。加强与上级党校和省内外重点高校的沟通联系，柔性引进一批行业领域知名专家、高校资深学者、上级对口部门领导等高端师资，结合辽源实际，“量身定制”招商引资、项目建设、民营经济发展等专业课程，让专业的人授专业的课、讲专业的事。举办辽源市干部大讲堂专业化能力提升系列培训3期，培训各级干部6200余人次，有效补齐干部专业化能力不足短板。依托吉林大学、吉林财经大学举办城市建设、财政金融、数字经济专业化培训3期，选调专业部门年轻干部330余人参加培训，通过专业师资专业辅导，实现为年轻干部精准赋能。

搭建“实践课堂”，积累经验“补缺”。精准配课提能力。根据培训对象不同，有针对性地配置课程。对新任职副处级市管领导干部注重强化专业素质和配合落实能力培训，着重安排履职能力提升课程，围绕如何开展学习调研、如何做好群众工作等课程，邀请工作能力强、实践经验丰富的相关领导干部等现身说法，帮助掌握工作方法，提高履职能力；开设学员论坛，组织干部结合本职工作为辽源高质量发展建言献策，充分激发干部的积极性主动性创造性；开设“模拟法庭”“新闻发布会”等模拟演练教学项目，积累工作经验。“四同”教育强实践。党校主体班围绕“乡村振兴”专题组织学员到朝阳村、榆林村等先进典型村开展“同吃、同住、同劳动、同学习”实践活动，引导学员走近群众、联系群众，听民声、察民情、解民忧。调查研究求实效。坚持“学中干、干中学”，将调查研究融入党校主体班培训日常，引导学员在深入调研中找问题、悟实招，学以致用提高素质能力和基层服务水平。根据调研选题，组织学员深入企业、学校、村（社区）一线，通过召开座谈会、个别访谈、实地观摩等形式，多渠道、多角度、全方位了解企业发展、教育教学、基层党组织建设等实际情况。聘请市委党校讲师担任课题研究指导员，帮助学员理清调研思路、明确调研方向，形成数据充实、举措具体、内容丰富的调研报告，努力将调研成果转化为工作实践。

（吉林省辽源市委组织部  陈艳辉）