第二批主题教育要“深海遨游”

贵州省黔西南州普安县委组织部 王奎

目前，第二批主题教育已全面启动，要把握好第一批主题教育的硕果成效，做好主题教育的衔接工作的同时，要在第二批主题教育中树立好“深海遨游”的意识，切勿“浅滩戏水”，广大党员、干部要切实做到学习有所得、调研有所获、整改有所效，确保第二批主题教育取得优异成绩。

理论学习切勿“浅滩戏水”不求甚解，要深入“学海”真学细悟。学如弓弩，才如箭镞。广大党员、干部要将主题教育的学习当作思想的净化器、行动的助力剂，切实做到好学、乐学，只有在学习上下足苦功夫，才能求得真学问。要谨防步入唯“学”就过的误区，认为翻一翻、看一看、读一读就是学了，认为挑出几个章节重点看看，写点体会来应付应付就过了。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒，要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。唯有学通弄懂，方可找准进步的阶梯、成功的钥匙。在理论学习中更要下定“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”的决心，字斟句酌，坚信“书当快意读易尽，客有可人期不来”的哲理，要坚信在学习上花的时间，定会在生活中、工作时给予你回报。学习就是要耐得住“昨夜西风凋碧树”的冷清和“独上高楼”的寂寞，要静下心来通读、苦读，下真功夫、苦功夫、细功夫。更要坚持独立思考，学用结合、学有所悟、用有所得，在书中要有“众里寻他千百度”的探索意识，终将能在“蓦然回首”时的“灯火阑珊处”领悟学习的真谛。

调查研究切勿“浅滩戏水”走马观花，要深入“民海”寻诊开方。知者行之始，行者知之成。调查研究作为我们党的“永远的、根本的”工作方法，我们要积极响应习近平总书记的嘱托，顶风雪、冒酷暑、踏泥泞，用坚实的足迹走遍每一个需要党的地方去，真正走进院子里，坐到屋子里，问到点子上、解到问题中。要谨防“扎扎实实走程序”“认认真真走过场”的走马观花式调研，警惕“只为完成任务”的“笔尖”式调研，功夫全用到“调研报告”上的“撰写”式调研。调查研究要以实为要，敢于发现问题不掩盖、勇于记录问题不回避，勤于剖析问题不摸鱼、善于解决问题不推诿，要让调查研究整个过程开花结果，不能只是在资料、汇报上出彩，更要在运用上“开花结果”。惟有要走到底，才听得见群众呼声、看得到群众愁盼，只有找准“症结”，才拿得出“最优解”，更新老旧工作观念，破除写好材料就能出彩的思维，摆脱“笔杆子”的依赖，既要“躬身入局”也要“用心见事”，更要“用心破题”，将群众的反映和评价作为调查研究的成效成果，抓好结果运用，推动第二批主题教育踏实新的台阶。

检视整改切勿“浅滩戏水”适可而止，要深入“脑海”去病挖根。夫唯病病，是以不病。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势，广大党员、干部要紧盯检视整改的重点任务，克服“应付心理”“浮躁心理”“过关心理”，将检视整改作为自我修正的重要抓手，防止思想抛锚不重视、走走形式搞过场、花样翻新玩心计。更要避免有“抓大放小”“急功近利”“纸上谈兵”“上热下冷”的不良倾向，要敢于直面已经产生的问题，也要敢于正视犯过的错误，让干事创业的良好风气吹出人民群众的美好生活。检视整改要抓到底，要不折不扣地执行措施、敬终如始地正风肃纪，时刻有如履薄冰的谨慎意识和“要想人不知，除非己莫为”的行为底线，只有不断增强忧患意识，来强化底线思维，才能将各类风险见之于未萌、化之于未发，确保党性修养永远不变质、不变色、不变味，要用检视整改的“刀”，砍断“牵绊”、剜除“腐肉”、刮净“骨毒”。更要用这把“刀”来武装自己，用最严格的纪律作风锤炼党性、砥砺奋斗。