执读书班“三化之笔”为主题教育“增色添彩”

安徽省芜湖市繁昌区平铺镇新林村 苏长志  近日,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育已全面启动,按照党中央统一部署要求,各地均在举办领导干部读书班。在历次主题教育中,“学思想”均是打头的、管总的要求,也是贯穿始终的主线,旨在让领导干部暂时放下手头的工作,得以充电蓄能。广大主题教育读书班学员应主动乘上主题教育的“东风”,执好读书班深化、内化、转化“三支笔”,切实将理论成果转化为推动工作的实际成效,为主题教育“增色添彩”。

  执好“深化”之笔,蘸足“真学”之墨,绘就“功崇惟志,业广惟勤”的学习画卷。习近平总书记强调,对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说,理论强,才能方向明、人心齐、底气足。“在主题教育中,理论学习不是‘一阵风’,既要避免‘风过又成空’,又要绵绵用力、久久为功”。广大学员应摆正“一物不知,深以为耻”的态度,把理论学习作为当前工作的重中之重,坚持系统观念和辩证思维,用全面的、联系的、发展的眼光推动理论学习不断深化,做到“知其然”,更知其“所以然”。在学习过程中,需提前制定好每日计划,围绕学习的7个方面,8种指定书目,结合地区发展现状,依托集体学习和个人自学的方式,明确学时,认认真真学、抽丝剥茧学、全面系统学,将笔记做好,将疑难重点问题梳理好,用做研究的劲头和方法来钻研习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵,不断追求认识上的深化,这样在遇到前进路途上的“拦路虎”时,我们手中的“思想之刃”就能随时“披荆斩棘”。

  执好“内化”之笔,蘸足“真信”之墨,绘就“矢志不渝、披肝沥胆”的忠诚画卷。政治上的坚定源于理论上的清醒。习近平总书记强调,新的时代条件下,领导干部要想经受住各种考验,就要坚持在读书学习中坚定理想信念。读书学习的过程,实际上是一个人的心灵和人类伟大智慧相结合的过程。在学习过程中,如果只是机械的阅读、被动的接受、简单的浏览,没有思考、一目十行,再明了的知识也难以消化吸收。领导干部大多阅历丰富,学习能力较强,对习近平新时代中国特色社会主义思想的内容往往信手拈来,但在学习中不仅要领悟治国理政的重要思想,更要领悟贯穿其中的中国共产党人的政治品格、价值追求、作风操守、精神境界的要求。要将每一次学习当成接受政治体检、净化政治灵魂、打扫政治灰尘的契机,对标改革、发展、稳定的要求自我剖析,自我检视,敢于向自己“亮剑”。沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。唯有以坚定的信念砥砺赤胆忠心,永葆“为中华民族复兴的伟大事业奋斗终身”初心和本色,才能在“乘风破浪”“横渡沧海”中尽显从容本色。

  执好“转化”之笔,蘸足“真用”之墨,绘就“上下求索,开拓进取”的奋斗画卷。理论的威力,只有付诸实践才能显现;学习的成果,要靠实践成效加以检验。检验主题教育读书班成果的标准,并不是看谁背得多、记得好,归根到底还是要落在指导实践、推动发展上,要切实把学习成果转化为为民服务的实效。群众心中都有杆秤,如果成果的分量足,影响好,大家自然买账。面对新征程上的重大考验,广大学员当做到“致广大而尽精微”,既培养“致广大”的格局情怀,时刻跟党中央保持统一步调,自觉提高思想认识,牢记责任担当,用心复盘总结、持续改进提升,做到脑中有宏图、实践有计划、遇事有定力;又需增强“尽精微”的本领能力,对工作不仅仅满足于差不多、过得去、一般化,必须以不舍寸功之力将小事做细、细事做精。用实干创实绩,用实绩赢民心,以新作为新风尚为新时代高质量发展增添“亮色”。

本文信息来源自 共产党员网

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