“四堂课”推动流动党员党史学习“走新入深”

强化思想自觉，用好“自修课堂”。根据流动党员集中流入地，建立流动党员学习党小组，以党小组为自学单元，由老党员带动，组织流动党员每周集中自学，制定阶段性学习计划，督促广大流动党员集中学习习近平总书记系列讲话、阅读党史文章、摘抄学习笔记。结合流动党员工作规律，合理安排党史自学内容，有计划地检查自学任务完成情况，定期向党组织汇报学习心得，按时在群内晾晒学习成果，进行学习强国积分排名，对排名靠前的党员进行激励表彰。同时，鼓励流动党员利用务工闲暇时间，自发组织开展学习活动。截至目前，全县共建立流动党员学习党小组12个，分发学习教材530余套。

利用网络平台，打造“指尖课堂”。拓宽“互联网＋”思维，打造流动党员“线上之家”，以“学习强国”平台、“嵩县党建”公众号、“嵩县融媒”公众号、“平语近人”专栏、流动党员微信群、QQ群等网络平台，学习党史知识，展示心得体会，推送党史资料，实现即时学习，进行视频讨论，形成双向互动，构筑起“流动阵地”。安排党务副职定期向流动党员传达学习重点，定期公示党支部重点工作动态，定期邮寄党支部学习教材，定期检查流动党员学习实效，实现“党员流动、学习教育、支部动态”的有效对接。截至目前，全县共推送党史学习资料2.6万余条，建立流动党员网络交流群674个，开展线上学习39次。

发掘红色资源，设置“实践课堂”。发挥红色资源的激励引导作用，结合嵩县红二十五军长征遗址、抗战时期河南军区司令部遗址、河南大学抗战办学旧址、红色革命历史文物展览馆、革命烈士陵园等红色教育资源，利用节假日返乡契机，集中组织流动党员瞻仰红色遗迹，观看《建军大业》《建党伟业》《长津湖》等红色影片，追寻先烈足迹，重温革命记忆，感受时代变迁，传承革命精神，把红色精神转化为行动实践，让党员在家门口接受党性教育，获得思想洗礼，切实利用主题党日活动，加深与流动党员的情感联系和思想沟通。活动开展以来，全县共组织流动党员观看红色影片30余场，现场实地观摩50余次。

组建专业团队，开启“宣讲课堂”。精心组织新中国成立前老党员、功勋老党员、党校学者组成红色宣讲团，到县域周边流动党员密集的流入地，开展党史教育宣讲活动，讲述亲历、亲见、亲为、亲学的革命历史。充分考虑流动党员的知识需求和文化层次，根据流动党员的年龄结构、从业类型和就业地点，利用流动党员务工休息时间，分批次开展宣讲活动，宣讲内容紧扣中国共产党波澜壮阔的百年奋斗历程，根据实际需求而有所侧重，抓住历史转折进行系统分析。通过“接地气”的内容、“大白话”的语言，讲述革命历史，汲取奋斗力量，实现流动党员党史学习教育全覆盖。截至目前，全县共组建宣讲团队5个，外出宣讲10余场。