第二批主题教育不划阶段、不分环节，理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制五项重点措施要贯通起来，有机融合、一体推进。各级党组织要充分发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把整改整治贯穿主题教育始终，聚焦“三个紧抓”，动真碰硬，确保主题教育取得实效。
紧抓关键，精准把握问题。要认真按照“五个聚焦”要求，紧盯党中央、习近平总书记关心关注的问题、影响制约高质量发展的问题、人民群众急难愁盼的问题、防范化解重大风险中的问题、全面从严治党中的问题作检视、抓整改。结合巡视、审计发现问题、群众反映强烈问题，征集意见建议，梳理形成问题清单、整改举措，让清单涵盖乡村振兴、人才队伍建设、环境保护、工作作风等关系到各地区各部门各单位高质量发展和人民群众生活品质提升的关键性问题，为解决突出问题，实现高质量发展打好基础。
紧抓协同，坚决肩负责任。各级党委要自觉提高政治站位，建立党委委员牵头抓总、责任部门推动落实、工作小组有序推进、联络人上传下达的组织体系，层层压实整改责任。党委委员结合自身分管工作主动认领牵头问题，既当“指挥员”，又当“战斗员”，坚持检视整改与推动发展相统一，带领责任部门研判问题，系统施策，针对性制定整改举措，将问题症结是否找准、高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升作为检视整改效果检验的标准。
紧抓实绩，全面服务民生。领导干部从思想深处解决“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”问题，多做打基础、利长远、出实招、创实绩的事。深入学习运用“千万工程”、“四下基层”等经验做法，坚持把为民办实事作为主题教育重要内容，完善年度民生实事计划，公开民生项目清单，全力推进重大民生项目落地落实。要深入贯彻落实习近平总书记关于高质量发展重要论述，将开展主题教育与各地区发展目标紧密结合，在推动高质量发展、提高人民生活品质上下功夫。
（内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗组织部郭恒浩）
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