“以小见实”接力续航主题教育

近日，总书记在江西考察时明确提出要总结运用好第一批主题教育的成功经验，高质量开展第二批主题教育，要求把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义。接力续航第二批主题教育，需全体党员干部真抓实干、务求实效，以钉钉子的精神抓好理论学习和调查研究，检视整改突出问题，办好惠民利民实事。具体而言就是要在理论学习、调查研究、为民服务、党风锤炼等方面“以小见实”，以实干聚焦问题、知难而进，努力创造经得起历史和人民检验的新功。

在理论学习上“以小见实”，提升学以致用的深度。理论学习是我们党干事创业的基础。夯实理论基础，才能让中国民族伟大复兴的航船行稳致远，乘风破浪。然而在开展第一批主题教育的过程中发现，许多领导干部对理论学习不重视，仅仅当成应付完成任务，或是在学习过程中囫囵吞枣、片面浅显，导致在具体应用中不知所措、无从下手。深化理论学习需“以小见实”，既要结合政策原文系统学，也要紧跟前沿理论创新学，更要联系实际深刻学，要静下心来摒弃浮躁，原汁原味推敲去学，也要结合现实遇到的难题融会贯通学，边学边思考如何把创新理论转化为解决推动工作的具体思路。唯有坚持系统学、重点学、创新学，才能常学常新、真学真悟。

在调查研究上“以小见实”，提升精准施策的效度。调查研究是谋事之基、成事之要，是全体党员干部要练好的“基本内功”。我们党每一次理论创新和政策发布，都是基于调查研究中发现了新形势变化。问题是时代的导向，而调查研究是发现问题的第一把钥匙。要不断提高精准施策的效度，必须要调查研究中注重“以小见实”。发现问题要“实”，这就要求我们在调研前要做好充分准备，要直奔基层一线、直插矛盾尖锐的地方，少看“满分”报告和“注水”报告，扑下身子在“田间地头”、“社区板凳”上调研，准确识别群众“小问题”；解决问题要“实”，不以调研报告为终点，而要通过时时回头看，件件讲落实，对未解决盯紧不放，持续用力抓整改，不达目的不收兵。

在为民服务上“以小见实”，提升挺膺担当的力度。为民造福是共产党不变的执政初心和永恒的价值追求。主题教育成效好不好，有没有真正落实，群众看得最清楚，群众满意才是最大的政绩。全体党员干部要在为民服务上争先争优争效，就要求我们要挺膺担当，解决群众一桩桩一件件的“小事”，换取群众幸福的“最大指数”。具体闻言就是要“眼睛向下”、“力量下沉”，把身子扑下去、步子迈下去，时时刻刻心系群众冷暖，从小事和细处着手，瞄准贴近群众的就业难、增收难、出行难、居住难、入学难、就医难、饮水难等事关群众切身利益的急难愁盼的问题和困难，以“孺子牛”的开拓进取、挑山工的接续奋斗、“时时放心不下”的责任感置顶民生小事、急事、难事，在群众满意感、幸福感、成就感更添厚度和深度。