踔厉奋发，走好新的赶考之路

10月16日，单位组织集中收看了党的二十大开幕会盛况，会后我们认真学习了习近平总书记所作的报告。报告内涵丰富、令人鼓舞。作为习新时代的组工干部，我们更要带着特殊感情、特殊使命、特殊责任，认真学习宣传贯彻落实党的二十大精神。习近平总书记提出的“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”的要求，为做好新时期干部工作指明了方向。作为一名青年组工干部，我将深刻学习领会党的二十大精神。

要“知不足，然后自反”，走出舒适区、远离平衡态，形成批判性思维。“悟从疑得，乐自苦生”，勇于自我革命是党百年奋斗培育的鲜明品格，作为年轻干部，要传承这种品质，学会自我“批判”、自我“摔打”、自我“否定”，主动走出舒适区，挑战自身惰性，克服因党政机关工作重复性、规则性、程序性强而产生的按部就班、循规蹈矩、平衡左右思想，要敢于挑战、不怕混乱、顶住压力，做到心无杂念，德无杂质，行无乱章。要积极思考，敢质疑，形成批判性思维，打破不敢想、不敢为、不敢越雷池一步的局限，对疑点、难点反复推演、主动解决、及时复盘，在打破和重组中积蓄创新的力量。

要“以不息为体，以日新为道”，打破封闭区、挑战习惯性，形成开放性思维。“因循苟且逸豫而无为，可以侥幸一时，而不可以旷日持久”，保守主义者学不会新东西，作为年轻干部，更要发挥自身容易接受新事物的优势，始终保持探索的好奇心，不放弃对新领域的探索，要打破思维定式和心理惯性，形成开放性思维。要不断拓展思维的宽度，主动向外找新知识、新方法、新路径，保持开阔的眼界，提高辨别力，为解决问题、锐意创新提供保障；要不断挖掘思维的深度，由表及里，透过现象看本质，及时总结规律方法，为创新创造提供支撑和依据；要不断延长思维的长度，学会用发展的眼光看问题，用辩证的思维分析问题，从历史的进程中汲取能量，为创新发展提供不竭的动力。

要“举一而三反，闻一而知十”，打破局限性，减少碎片化，形成多元化思维。“学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通”，创新不是“生造”一个事物，而是以现有的思维模式、利用现有的知识和物质改进或创造新的事物、思想、路径等等，因此既要打破思维定式，又要兼收并蓄，以新旧交融迸发出的强大力量推动创新创造。年轻干部在学习理论的过程中，要做到由表及里、由此及彼，掌握理论体系，把握理论精髓，懂得举一反三、触类旁通、兼容并蓄，培养多元化思维。在面对实际问题时要学会改变单一思维结构，采用多学科、多领域知识进行分析研究，从“上下左右、四面八方”去思考问题，在“头脑风暴”中碰撞出创新的“火花”。

我们青年一代生逢其时，更应踔厉奋发、勇毅前行，在新的赶考之路上贡献青春力量。