第二批主题教育当三“知”而后行

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调，要注重把准目标要求，注重加强分类指导，注重解决实际问题，注重抓好衔接联动，注重防止形式主义、官僚主义。第二批主题教育旨在将“党音”送进基层、传入群众，因此广大党员干部要在“知行合一”中深化理论学习，在“见微知著”中细化调查研究，在“知难而进”中强化检视整改，从三“知”着手，方能行好主题教育之路。

在“知行合一”中深化理论学习，行“行稳致远”之实。以学铸魂，方能筑牢根本；以行践知，方能不驰空想。理论是实践的指南，广大党员干部要夯实第一批主题教育成果，总结提炼经验教训，力戒“形式主义”，做到悟深吃透。提气振奋“扎深”理论学习，一字一句品读原文原著，扎扎实实领悟思想精髓，做到“知其然更知其所以然”，以“高纯度”知识储备打牢“传音”基础。用行动说话，是共产党人的优良传统和鲜明品格。我们应坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治责任、精神追求、自觉习惯，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，推动党的创新理论真正入脑、入心、入行，将理论之光照进现实。

在“见微知著”中细化调查研究，行“求真务实”之实。第二批主题教育面向基层，党员干部调研走访实不实、问题分析到不到位、工作措施精不精准，群众看得最清楚，感受也最深刻。因此，广大党员干部在调查研究中要力克形式主义，不能简单地搞个座谈、听个汇报、走个过场，而要主动扑下身子、深入基层、走进群众，多听群众“掏心窝子”的话，把情况摸清，将问题找准，把人民群众关心的热点难点问题当作“考题”，解剖麻雀、以点带面、见微知著，找准破题“考点”，做好问题“解答”，用心用情解决群众“急难愁盼”问题，切实把调查研究成果转化为推进工作的真绩实效。

在“知难而进”中强化检视整改，行“自我革命”之实。习近平总书记在黑龙江考察时强调：“加强检视整改，督促党员、干部正视和解决党性党风党纪方面的问题，以新风正气振奋人民群众发展信心”。检视整改是贯穿全程的重点措施，检视问题、整改问题的“成色”直接影响主题教育的成效。检视整改要敢于“较真碰硬”查摆问题关键，要敢于“揭短亮丑”主动晒单公示，要敢于“刮骨疗伤”狠抓问题整改。发扬“钉钉子”的精神，一个问题一个问题跟进解决、一个方案一个方案科学制定、一条措施一条措施落实落地，以壮士断腕之魄力根除“病灶”，以党自我革命的鲜明政治品格为第二批主题教育增色。