山东省乳山市自然资源局 王彩虹
《送东阳马生序》是明朝“开国文臣之首”宋濂写给同乡马君则的赠序，文中作者生动叙述了早年虚心求教和勤学苦练的经历，勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心致学。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。青年干部可重读《送东阳马生序》，从中解锁新的时代密码，坚定学习自觉，在奔赴光荣和梦想的远征上，依靠学习获得真理力量、精神力量和实践力量，做一块走在时代前列的高效“蓄电池”。
重读“无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”，树立“男儿须读五车书”的青云之志。少年宋濂家境贫穷，依然立志读书，没有书读就向有书的人家借，因为借的书要还，就自己动手抄，由此得以博览群书，成为一个学富五车的栋梁之才。白驹一瞬，韶华易逝，青年干部该在宝贵的生命中留下怎样的痕迹？坚持把学习摆在突出位置是重要一点。习近平总书记指出：“我们处在前所未有的变革时代，干着前无古人的伟大事业，如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事。”青年的素质和本领直接影响着中华民族伟大复兴中国梦的进程。新时代青年干部生逢中华民族发展的最好时期，拥有优越的物质环境和高质量的发展空间，更应该珍惜韶华，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不负烂漫春光，不坠青云之志，摆脱少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，把学习成果转化为坚定的理想信念和正确的价值观，大踏步跟上时代的浪潮。
重读“负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”，保持“书山有路勤为径”的求学姿态。学习是一段清苦的旅途，吃得了苦、受得了累、耐得住寂寞方能有所成。宋濂寻师时，顶着凛冽的寒风走在深山大谷中，踩着深数尺的积雪赶路，双脚都冻得皴裂了而浑然不觉。这种坚韧不拔、刻苦勤奋的求学姿态让人动容。“力学如力耕，勤惰尔自知”，勤奋学习的人就如同春耕大地的农夫，学过的知识就像农夫撒下的种子，辛勤耕耘，认真付出，才会等到丰收的季节。青年干部要把学习当作一辈子的事，当成一种生活理念，一种行为习惯，胸怀使命去学，带着思考去学，凭借着勤奋刻苦的毅力、矢志不移的精神、持之以恒的韧劲，从知识的海洋中获得人生远航的不竭动力，依靠学习赢得主动、赢得优势、赢得未来。
重读“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，涵养“腹有诗书气自华”的精神风貌。看着身边的太学生身披锦绣、头戴朱帽、腰戴白玉环，穿着粗衣劣布的宋濂一点也不羡慕，因为他心中有学问，有富足的精神成长空间，并不觉得自己比不上旁人。学习不仅可以增长知识，还可以提升精神境界，涵养高雅气质。“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，手不释卷，才能腹有良策、意气风发。适逢春光烂漫，正是学习好时节，青年干部要固守初心，知所从来，筑牢使命，明所将往，“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”，既要学深悟透党的各种创新理论这本“有字之书”，也要融会贯通社会实践这本“无字之书”，做起而行之的实干家，开拓创新的行动者，自觉担负起民族复兴之责、人民福祉之任。
