以青春之力书写新时代“廉洁答卷”

强化廉洁教风，担好筑梦育人使命。风劲潮涌，自当扬帆破浪;任重道远，更需策马扬鞭。作为人民教师，要切实提高政治站位，主动履职尽责，勇扛使命担当。比学赶超，带形成强大育人活力，打赢“双减”攻坚战。勇于担当作为，舍小我为大我。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”的高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，没有爱心，为人不廉不洁的影响，则会使学生的发展走向极端化，严重者甚至危害社会。自觉做到遵纪守法，勇于担当时代育人的重要使命。守好教育报国初心、担好筑梦育人使命，努力成为有“高站位、大格局、宽胸襟、真本领”的教师。不断锤炼自己，提升自己，热心爱教，优质施教,廉洁从教，为办好人民满意的教育而奋斗。

践行廉洁学风，吹响青春冲锋号角。加强理论学习，为斗争打好坚实的基础。理论来自实践，从前人实践中得到的理论里汲取精神，深入学习“反腐败”的条件、要求与途径。作为时代青年的我们要紧跟党的步伐，依法治国的理论在反腐败斗争中仍要坚守。我们学习理论知识不仅是为了反对那些腐败行为的滋生，也是为了让我们自己明白“何为腐败”"腐败的危害”。腐败行为的滋生，也是为了让我们自己明白“何为腐败”“"腐败的危害”。正如吾之先辈探索中国之前路一般，在那不断学习马克思列宁主义理论的艰辛时期，不也正是因为不断钻研理论才寻求了最适合中国发展的道路吗?青年学者应树立正确的人生观、价值观，以青春正盛的精神风貌，孜孜不倦的学习劲头，敢为人先的勇气担当，在新的赶考之路上为国家的现代化建设铺路架桥、添砖加瓦，让殷殷期待在在求学之路开花结果。

传承廉洁家风，抵御腐败重要防线。深刻把握新时代家庭家教家风建设的丰富内涵，从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取智慧和养分。首先，新时代家庭家教家风建设，应以中华优秀传统文化为基石。在中国传统文化中，“家国天下”的情怀已浸入每一个中国人的血脉。北宋政治家、文学家范仲淹曾以《告诸子及弟侄》一文叮嘱后人，要和气做人、清白为官。明代哲学家、思想家王阳明，始终立“圣人之志”，倡导“知行合一”，以《示宪儿》一文作为教子家训，教育子女要勤读书、早立志、做好人。其次，新时代家庭家教家风建设，应以革命文化为底色。中国共产党人历来重视家风建设，自觉做家庭家教家风建设的表率，把修身、齐家落到实处。毛泽东、朱德、习仲勋等老一辈革命家向来重视家风建设，许多优秀共产党员也在家庭家教家风建设中严于律己、率先垂范，树立了培育和践行良好家风的榜样。最后，新时代家庭家教家风建设，应坚持社会主义先进文化前进方向。进入新时代，蕴含着家庭教育智慧的家风文化日渐盛行，为社会主义先进文化发展融入了新内涵，注入了“新血液”。

“不能胜寸心，安能胜苍穹”。青年学者行得端、走得正，外在靠规范约束，内在靠信念引领。涵养纪律意识、道德操守，明纪以自守，怀德以自重，保持坚定的理想信念，砥砺严肃的生活作风，培养健康的生活情趣，才能防止歪风邪气近身附体，才能行稳致远、有所作为，不辜负党和人民的信任和期望。