让主题教育落在“实”处

近日，习近平总书记在四川考察时指出：“要对主题教育的实效进行科学、客观评估”， 主题教育是全体党员干部干事创业的指南针、方向盘，广大党员干部要聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以“实学”、“实绩”、“实效”推动主题教育走深走实。

以“实”学推动主题教育入心见行。检验主题教育成效，要看创新理论是否真正入脑入心，党员干部是否做到善思善用。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，党员干部要坚持“学”字当头，努力把“厚书读薄，薄书读厚”，不做“表面文章”， “吾生也有涯，而知也无涯”，时刻保持“归零心态”，沉下心来读原著、学原文、悟原理，不断拓宽自己的知识面，用知识武装头脑，补足精神之钙，做到真学真信真用。学深悟透的同时，更要将工作职责摆进去，以理论指导实践，在学习过程做到以知促行，在“学中悟、悟中行、行中学”，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展。

以“实”绩推动调查研究见行见效。检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题。调查研究是我们党长期坚持、一以贯之的优良传统和作风，要坚持问题导向、目标导向、结果导向，切不可“走马观花”、更不可草率做结，而要“解剖麻雀”式开展调研。同时从民意“入手”，更要从民意“落脚”，切实为群众排忧解难，从小处着眼、从实处入手，积极回应人民群众对美好生活的向往。2003年时任浙江省委书记的习近平同志广泛开展调查研究，亲自谋划部署了“千万工程”，20年间，“千万工程”的不断延展，造就了千万个美丽乡村，富裕了千万人民群众。调研的过程中应尽最大努力触及问题“末梢”，将解决问题困难作为调查研究的落脚点，问题解决后，将群众满不满意作为评判标准，有力推动调研成果转化。

以“实”效推动干部队伍素质过硬。检验干部队伍教育整顿成效，要看思想不纯和组织不纯现象是否纠正、政治隐患是否消除。主题教育是在新时代新征程上推进全面从严治党的一项重要举措，广大党员干部要把主题教育作为转作风强能力的课堂和考场，在大战大考中锤炼作风能力、展现使命担当。以常态长效推进根治，把“当下改”与“长久治”结合起来，谨记内无妄思，外无妄动，守住本心，让廉洁警钟在耳边长鸣。要切实加强政治教育、党性教育，强化宗旨意识，切实做到权为民用，情为民所系，利为民所谋，时刻谨记自己的职责使命，不断提高自身“免疫力”，树立正确的权力观、政绩观、事业观，不断锤炼意志力、坚忍力、自制力。严明法纪，深入开展警示教育，不断健全严管体系，真正把队伍建强、让干部过硬。