近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》）。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党的二十大报告提出，坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合。党的二十大修改的党章在党员义务中增加了学习党的历史的内容，在党的基层组织基本任务中增加了推进党史学习教育常态化制度化的内容。
一是提高“学”的质量。回望党的百年征程，始终坚持用科学理论武装全党、指导实践、推动工作，这是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。充分挖掘党史蕴含的精神营养与智慧力量，化作党员干部干事创业的强大动力，需要各级党组织精心烹制好学习教育系列大餐，让党员干部的怦然心动常在。学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，就要读原著学原文悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，深刻把握历史规律、培养历史思维、增强历史自信。要深入系统学，把党史学习作为生命之源、生存之道和生活之味，坚持原原本本读，逐章、逐条、逐字、逐句学，在学懂、弄通、做实上下真功夫、硬功夫、苦功夫，准确领悟开展党史学习教育的背景意义、主要任务、核心要求和精神实质，做到知其然、知其所以然、知其所以必然。
二是把准“学”的重点。弘扬“四下基层”工作作风，把群众的急难愁盼解决在一线基层，用一流的业绩擦亮党员先锋形象，把更多福祉送进千家万户。党员干部要在“学史增信”中学出坚定的“政治忠诚”，延续“听党话跟党走”的精神血脉，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，沿着党指引的道路坚定前行。通过学习党史增强全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉，带动广大人民群众自觉地学党史、感党恩、跟党走，更好知史爱党、知史爱国。要牢记人民始终是我们的牵挂和力量所在，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，充分运用互联网技术、信息化手段和新媒体平台，发挥优势，共享党史教育资源，增强党史学习教育的吸引力、影响力、竞争力。
三是强化“学”的根本。习近平总书记强调，学习的目的全在于运用。要对标对表《条例》提出的各项任务要求，激励广大党员干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战，经常对照党章党规党纪，检视自身理想信念和思想言行，把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责的成效上，体现在日常言行上。广大党员干部要抓住属于自己的机遇，从党史中汲取不断前行的力量，做好理论学习与实践运用的“结合”文章，坚持不懈在深化、内化、转化上下功夫，不断夯实组织体系建设，踏踏实实把《条例》规定的各项任务，帮助党员干部更好理解和领会党史学习脉络，提高学习党史的积极性和主动性。进一步强化组织领导，明确责任分工，细化工作任务，把推动党史学习教育常态化长效化同做好中心工作结合起来，扎扎实实推进学党史、悟党史。
（马振涛）
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