党的二十大报告中以一整部分专门阐释“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，提出“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”的重要论断。“国以才立，政以才治，业以才兴”，中国共产党百年党史是一部培育人才、汇聚人才、造就人才的发展史。爱才、育才、敬才、用才是党的优良传统。党始终重视对人才工作的全面领导，坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的目标导向，实施“更加积极、更加开放、更加有效”的人才政策，引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民。
中国是一个有着14亿多人口的大国，实现中国人口巨大的现代化始终离不开各方面的优秀人才。习近平总书记强调：“办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。”那么，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是做好人才工作、发展人才事业、建设人才强国的关键问题。国家发展所需的人才，不仅要具备知识和技能，更要拥有坚定的理想信念和高尚的道德情操，德才兼备、以德为先。经过改革开放40多年的发展，中国已经成为世界第二大经济体，中国全面建成了小康社会，又站到了一个新的历史起点。党的二十大对全面建成社会主义现代化强国作出“两步走”战略安排：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。按照党的二十大的战略部署，把握新科技革命与产业革命的发展脉搏，中国社会将进一步取得伟大的历史性成就。伟大的事业需要大量拔尖创新人才的有力支撑，同时也为中国未来多代人搭建了前所未有的人生大舞台。
党的二十大报告指出：“加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。”这些重要论断回应了时代所需、国家所需，是对国家重大战略部署的准确判断，必将有力促进党和国家事业快速发展。在保家卫国的战场、在社会改造的潮头、在科技攻关的前沿、在一带一路的沿线、在抗击疫情的一线、在乡村振兴的主战场……各类人才将奋斗镌刻进民族的复兴伟业。隐姓埋名、研制国之重器的于敏，青蒿一握、奉献一生的屠呦呦，抗击非典型肺炎、新冠肺炎疫情的领军人物钟南山……他们不仅发挥了聪明才智，更彰显了为国为民的使命担当。
“不拒众流，方为江海”，实现中华民族伟大复兴中国梦，要敞开胸怀，聚天下英才而用之。我们应树立大人才观，拓宽育才选才用才的视野，“培”“引”结合，做到“内外兼修”。要站在人才工作新起点上，着力打造人才发展的良好生态，健全适应高质量发展的人才制度，建设吸引和集聚人才的创新平台，团结人才、包容人才、扶植人才，形成人才竞争的比较优势，“筑巢引凤”增强对优秀人才的吸引力。
人才工作承载着伟大而崇高的使命，可谓任重道远。要完成这样光荣而艰巨的任务，面对新时代新形势新要求，必须如习近平总书记所要求的，“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”，为全面建设社会主义现代化强国而团结奋斗。
（中共府谷县委党校 雷茂荣）
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